上个星期揭晓的第21届世界华人学生作文大赛成绩，我有11个学生得奖：三个一等奖、三个二等奖及五个三等奖。
这是我第一次在世界作文大赛中大唱丰收，创下最多学生得奖的记录，更令我雀跃万分的是其中一位得奖者是一个原本不会写作文，不爱写作文的平凡学生！
记得前年的某一天，我接到这位学生的妈妈打电话来请假两个月，因为这孩子在游乐场玩弹跳床时不小心跌倒，导致手肘骨折。
我告诉妈妈让小朋友在家里好好休息，两个月后才回来小作家教室上作文课。
没想到，从电话的另一端，我听到妈妈这么说：“陈老师，我家宝贝太喜欢您的作文课了，他叫我每个星期到小作家教室找您拿功课回来。虽然现在他的手不能写字，但是他说他能读您写的范文。”
我听了，心中很感动！请假两个月，手骨折不能写字，还坚持要求妈妈每个星期来小作家教室拿作文讲义回去读，我还是第一次听到！
我很好奇，便问妈妈，为什么要这么麻烦。
妈妈说，这孩子原本是不会写作文，不喜欢写作文，但是来了小作家教室后，学习态度改变了，他变得很喜欢写作文，很喜欢来小作家教室。
我不以为然，因为每个学生来了小作家教室一定会爱上我，然后爱上作文的！
这时，妈妈爆料了，宝贝来小作家教室上了三个月后的某一天，他一上车，就欣喜若狂地跟妈妈说：“我的作文被刊登在第30期的《小作家周报》！“
妈妈哪里相信哦！连忙从孩子手中拿过《小作家周报》一看，这一期的主题是《我的小天地》，妈妈拼命找孩子的名字，可是8个作者当中，都没有孩子的名字啊！
孩子连忙说：“妈妈，在后面的”精彩内容“！
打开《小作家周报》的最后一页，有20则学生的精彩开头，精彩内容和精彩结尾。
果然，妈妈看到孩子的名字，和一行字：我有一个小天地，那就是跆拳道馆，里面有沙包、假人和哑铃。我在那里踢沙包、练脚力和举哑铃，我还在里面进行破板练习。
妈妈说，虽然只是两个句子被刊登出来，但是对孩子的激励很大，孩子觉得自己已经会写作文了！
从那天起，他天天盼望自己的一行字会被老师刊登在《小作家周报》，而非常用心写好每一个句子，作文就这样慢慢进步了！
任谁都无法想到：一年后，这孩子的作文竟然在世界级的作文大赛得奖！
也让我看到老师的肯定和鼓励，对孩子的影响太大了！
行笔至此，你一定很好奇，这孩子是谁？
他不但会写作文，爱写作文，还有了自己的作文品牌！他就是救了两条人命的大英雄——锺承哲！
