一早，我收到一位家长的短信：“老师，作文里可以写到‘梦’吗？”
说到梦，我就要从SPM考试说起，那时作文题目《家庭喜事》，学生写花仙子来家里点石成“花”，屋内瞬间变成一座花园，接下来花仙子还带来喜事连连，最后才知道原来是一场梦；甚至《给我启示的一堂课》，学生竟然把妖魔鬼怪写进课室里来大闹课堂，也一样趣事连连。
学生一“梦”走考场，不管什么题目，就是套上一场梦了事，然后以“原来我做了一场梦”作为结尾，来消遣批改老师！
然而，“道高一尺，魔高一丈”，学校老师和学生都纷纷收到讯息：“把作文写成‘梦’就是离题，都是零分！”
从那时起，考生们闻“梦”大惊失色，谁也不敢在作文里写梦了！
有人说： UPSR/PT3/SPM已经好多年不出《梦》的作文题目，学生也严禁写梦、鬼怪、科幻等内容，是正确的吗？
出题的工作，不是我们分内的工作，我们无权干预。
身为学生，我们的责任是学会审题，根据题目要求写作文，因为批改老师是根据评分标准打分的。
如果题目中没有要求你写梦，你就不能写成梦！
如果题目是跟梦有关，你就必须写梦！
这个道理是不是很简单？
但是很多人因为长期被“梦”绑架，而害怕“梦”，认为一辈子不能再写“梦”了！
身为老师，我们要教会学生的是“审题”的技巧，让学生不管遇到什么作文题目，都有能力分析题目的要求，做到“兵来将挡，水来土掩”，什么题目都难不倒他！
看看五年级课本单元27《火星，地球的孪生兄弟》，老师教了这堂课后，叫同学们应用刚刚从课本里学习到的火星知识，写一篇作文《火星一日游》，学生就可以写成一场梦，一场有趣的梦！
开头可以这样写：
学校复课后，老师戴着口罩讲解课文《火星，地球的孪生兄弟》，在家里休息了将近一年，回校上课真不习惯，一股倦意涌上心头，我感觉快窒息了，我好想脱下口罩。
内容可以这样写：
突然，老师不再讲课了，说道：“因为疫情，今年的毕业旅行只好采用线上旅行，线上旅行的好处很多，因为免旅费，每个同学都能参加，而且不用征求家长的同意！还有，我们不需要戴口罩，不需要保持一米社交距离，要参加的同学请举手!”
全班同学雀跃万分地高举起双手！老师先给我们签“太空旅游配套“，就让我们穿上宇航员服装，排队坐上火箭，展开太空旅行——火星一日游！
我来不及眨眼，就到达火星了!
火星人列队迎接我们，这些火星人长得跟我们一模一样，简直就是我们的翻版，原来我们每个人在火星有一个孪生兄弟！每个人跟着自己的孪生兄弟去旅行，我们爱去哪儿就去哪儿，太棒了！
我的孪生兄弟和我的姓名一样，性格也一样！我们都喜欢游山玩水，难得到火星一游，我一定要走遍这里的每一寸土地，还要拍照打卡！我们来到火星的四季村，体验了火星的春夏秋冬，发现和地球的没两样；我们又飞去南极看冰屋，再飞去北极看熊，这些画面我好像在知识百科全书看过了！走了一天，我们都累了，就坐下来欣赏大自然，火星上的白云竟然会说话，他说第一眼看到我就很喜欢我，希望我常常来火星玩。
我转头问我身旁的孪生兄弟：“你们整天玩，不用去上学？不必上网课？不用做功课？不用准备考试吗？“
我的孪生兄弟听了哈哈大笑：“这是什么年代了，你们还在做功课！我们在火星，大自然就是学校，玩耍就是学习！”
结尾可以这样写：
“太好了！我喜欢火星！“全班同学瞪着我，老师站在我身旁怒视着我。我一句话也不说，没有人知道我已经从火星体验太空旅行回来了！
作文可以写梦吗？你找到答案了吗？
